Il podcast nella didattica
| Titolo modulo | Il podcast nella didattica |
| Descrizione modulo | Il podcast, rispetto alla didattica tradizionale è un sistema rivoluzionario di comunicazione, trasmissione, condivisione di nuove conoscenze e competenze; è facilmente producibile da alunni e docenti e attraverso specifici programmi; pubblicabile su Internet; da Internet i podcast possono essere ascoltati e scaricati in piena libertà; il sapere e l’apprendimento diventano mobili, seguono l’allievo ovunque. L’uso educativo del podcast costituisce un aiuto prezioso nella didattica perché motiva e rinforza l’azione didattica; coinvolge gli alunni nella produzione; facilita la fruizione di nuove conoscenze; risulta essere vantaggioso per chi ha difficoltà di lettura. L’alunno attraverso l’esperienza di produzione di podcast svilupperà e acquisirà: competenze sull’uso di nuovi strumenti di comunicazione online, competenze di tipo comunicativo, nuove capacità relazionali, percezione del gruppo come luogo della comunicazione, senso di responsabilità. In sintesi gli obbiettivi formativi e didattici per i docenti saranno: favorire lo sviluppo delle capacità cognitive dell’allievo attraverso la multimedialità, migliorare la collaborazione tra alunni ed insegnanti, promuovere gli ambienti di apprendimento collaborativi stimolando modalità più efficaci con l’utilizzo degli strumenti multimediali. Tecniche di produzione di format radiofonici – Interviste, news, radiodramma, radio documentario. |
| Data inizio prevista | 10/01/2017 |
| Data fine prevista | 31/05/2017 |
| Tipologia di modulo | Formazione Animatori digitali |
| Sedi dove è previsto l’intervento | ARMM839018 – “F. SEVERI” AREZZO |
| Numero destinatari | 25 |
| Ore previste | 24 |
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